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<title>Academic Communication</title>
<cid>MARPF-510</cid>
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<mandatory>nein</mandatory>
<language>Deutsch</language>
<exam>Klausur + schriftliche Ausarbeitung und Präsentation (90 Minuten / Gewichtung 1:1 / Wiederholung semesterweise)</exam>
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<cid>MAMS-510</cid>
<branch>Marketing Science</branch>
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<mandatory_tag>Wahlpflichtfach</mandatory_tag>
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<cid>MAMSc-510</cid>
<branch>Marketing Science</branch>
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<cid>MAMSc-510</cid>
<branch>Marketing Science</branch>
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<cid>MARPF-510</cid>
<branch>Rechnungs-, Prüfungs- und Finanzwesen</branch>
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<cid>MASCM-510</cid>
<branch>Supply Chain Management</branch>
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<cid>MASCM-510</cid>
<branch>Supply Chain Management</branch>
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<mandatory_tag>Wahlpflichtfach</mandatory_tag>
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Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 60 Veranstaltungsstunden (= 45 Zeitstunden). Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt bei 6 Creditpoints 180 Stunden (30 Stunden/ECTS Punkt). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 135 Stunden zur Verfügung.
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<convenor>Prof. Dr. Thomas Tinnefeld</convenor>
<convenor-person-key>tti</convenor-person-key>
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<lecturer>Prof. Dr. Thomas Tinnefeld</lecturer>
<lecturer-person-key>tti</lecturer-person-key>
</lecturers>
<objectives>-	Vervollkommnung akademisch relevanter Dekodierungsstrategien und Lesetechniken
-	Befähigung zur funktionalen Lektüre und dem Verständnis studienrelevanter wissenschaftlicher Literatur
-	Befähigung zur Erstellung kürzerer schriftlicher wissenschaftlicher Texte in der Fremdsprache
-	Befähigung zur Rezeption englischsprachiger Vorlesungen zu studienrelevanten Themen
-	Vervollkommnung der Präsentationstechniken der Studierenden
-	Vervollkommnung der Diskussionstechniken der Studierenden
-	Befähigung zur mündlichen Darstellung begrenzter wissenschaftlicher Themenstellungen unter Einbeziehung 
        des jeweiligen Adressatenbezugs
</objectives>
<content>-       (Kurz)Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
-	Erarbeitung lexikbezogener Leseverstehenstechniken (z.B. über Wortfamilien und Wortfelder)
-	Intratextuelle Informationsrecherche
-	Wissenschaftliche Textsorten
-	Stragegien textueller Planung
-	Wissenschaftliche Zitiermethoden
-	Übungen zum Hörverstehen auf akademischem Hintergrund
-	Erarbeitung akademischer Präsentationstechniken (einschließlich der notwendigen Notationstechniken)
-	Akademische Diskussionen 
-	Multimediale Sprachlaborarbeit 
-       Berufsrelevante Rollenspiele und Simulationen
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<media>-	Verwendung freier, vom Dozenten zusammengestellter Materialien (kein Lehrwerk)
-	Texte zum Hörverstehen (Audio und / oder Video); 
-	(Fach)Wissenschaftliche Texte (z.B. Fachartikel und Auszüge aus wissenschaftlichen Monographien)
-	Videomaterialien
-	Internetressourcen
-	Fachbezogene Multimediaprogramme 
-	Ergänzende Materialien zum allgemeinen  und / oder fachbezogenen Wortschatz und zur Grammatik
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